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Sri Lanka : Des maternelles plus vivantes Bulletin n°83 - Mars 2006 Des enfants qui dansent en chantant des airs tamouls, d'autres qui jouent le rôle de petits singes voleurs dans un conte raconté par l'institutrice, d'autres encore qui récitent, les uns après les autres, les chiffres jusqu'à 10 en tamoul et en anglais... Les maternelles d'Arayampathy sont devenues bien vivantes depuis que les maîtresses ont reçu, pour la première fois et grâce au projet, une formation de pédagogie active et participative pour enseigner en maternelle. Les 25 enseignantes ont très vite appliqué les connaissances acquises et se sont employées à faire participer davantage les enfants en classe. Elles ont aussi appris à favoriser leur éveil à partir de la nature, et des objets qui les entourent... Elles abordent par exemple la religion à partir des fleurs, qui jouent un rôle important lors des cérémonies et célébrations. La formation des institutrices, qui s'est déroulée d'octobre à décembre, s'est clôturée par une remise des certificats, le 20 janvier, en présence de notre partenaire DESMIO, d'ONG locales ainsi que de représentants du Ministère de l'Education et de l'Inspection Académique. Une exposition a présenté le matériel pédagogique créé par les institutrices durant la formation et utilisé avec les enfants. Cette cérémonie nous a été l'occasion de faire connaître la formation et d'une certaine façon, d'officialiser notre collaboration avec l'université de Batticaloa dont certains professeurs ont mené la formation. Au sein de l'Education Nationale, il existe un réel intérêt pour l'éducation préscolaire et une volonté de faire évoluer les choses. Aujourd'hui, nous souhaitons joindre nos efforts à ceux d'autres associations locales et internationales afin d'agir auprès du Ministère en faveur de la Petite Enfance. Le professeur Selvaraja est partant dans ce domaine et très intéressé à l'idée de mettre en ouvre une formation complémentaire en Education Parentale qui donnerait une plus grande réalité à notre approche Développement global de l'enfant. Parallèlement, les chantiers des six écoles maternelles se terminent et l'inauguration de l'une d'elles, l'école de Parathy, a eu lieu fin février. Les enfants occupent leur nouvelle classe. Les autres écoles ont été équipées en tables et chaises et approvisionnées en matériel pédagogique. Les parents d'élèves se mobilisent maintenant pour la préparation des terrains sur lesquels les jeux d'extérieur seront installés le mois prochain.
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